Lectura con Relevancia es un Programa de Artes del Lenguaje Inglés basado en estándares y evidencia desarrollado localmente que guía a los estudiantes y educadores a través del proceso de lectura de literatura culturalmente relevante, social y emocionalmente rica. El plan de estudios divide libros diversos y de alto interés en una serie de planes de lecciones reflexivos que culminan en un producto de escritura final. Cada lección y unidad está diseñada para ayudar a los educadores a explorar los temas sociales y emocionales de la lectura del día, inspirando a los estudiantes a leer profundamente, pensar críticamente, hablar abiertamente y escribir reflexivamente sobre temas importantes.
Nuestros dos primeros libros de este año son:
- Fantasma, de Jason Reynolds – Castle es un chico que huye de sus problemas y de su pasado. Un entrenador de atletismo local descubre el talento natural de Castle para correr y lo toma bajo su protección. Castle descubre los desafíos y las alegrías de unirse a este equipo de atletismo de élite.
- Con el fuego en lo alto, de Elizabeth Acevedo – Contada a través de los ojos de Emoni Santiago, una cocinera apasionada que siempre pone un poco de magia en su comida, esta novela explora los desafíos que enfrentan los jóvenes a medida que habitan el espacio entre la niñez y la adultez: desde navegar relaciones complejas hasta equilibrar las demandas de la familia, la escuela y un trabajo de medio tiempo, para tomar decisiones sobre la vida después de la escuela secundaria.
El Departamento de Educación Alternativa ha logrado que estos cursos sean aprobados para créditos agrícolas a través del Portal UC.