INFORMARSE
Niño encontrar
El SELPA del norte del condado de Santa Cruz es responsable de identificar, ubicar y evaluar a los estudiantes desde el nacimiento hasta los 21 años que puedan necesitar servicios de educación especial, incluidos los niños con discapacidades con gran movilidad (como migrantes o sin hogar) y los niños que se sospecha que tienen una discapacidad y en necesidad de educación especial. Si sospecha que su hijo puede tener una discapacidad que afecte negativamente su desempeño educativo y necesita instrucción especializada, comuníquese con su distrito escolar local o con la oficina de SELPA al (831) 466-5700.
Derechos de los padres
Departamento de Educación de California
Garantías procesales
+1 (800) 926 0648
Para asistencia o información general
con respecto a los programas de educación especial
LLAME AL 916-445-4613
Derechos de los padres y garantías procesales para la educación especial
NOTA: Para cumplir con los requisitos de IDEA reautorizada (Ley de educación para personas con discapacidades) y el Plan de acción correctiva federal de California, se han redactado nuevas declaraciones de los derechos de los padres con respecto a la educación especial.
Los padres, tutores legales, personas autorizadas para tomar decisiones educativas y padres sustitutos de niños con discapacidades desde los tres años hasta los 21 años tienen derechos con respecto a obtener los servicios adecuados para sus hijos que necesitan servicios de educación especial.
Estos derechos, también denominados Garantías procesales, se analizan en detalle en los archivos PDF de Adobe a continuación.
Para acceder a la información del Departamento de Educación de California sobre los derechos de los padres y las garantías procesales, visite https://www.cde.ca.gov/sp/se/qa/
Notificación de garantías procesales de SELPA del norte del condado de Santa Cruz (última actualización el 10/2016)
Recursos adicionales
Manual para padres de educación especial
INFORMACIÓN DEL IEP
Glosario de español de educación especial
Información de planificación de la transición
MANUAL DE TRANSICIÓN DE SELPA DEL CONDADO NORTE DE SANTA CRUZ (PRIMAVERA, 2015)
Este manual está destinado a ser una guía útil sobre qué esperar y cuál es la mejor manera de ayudar a los estudiantes con discapacidades y a sus padres a medida que avanzan hacia la edad adulta más allá de su experiencia en la escuela secundaria.
Sitios web de educación especial
La Red de Información y Capacitación Profesional del Autismo de California (CAPTAIN) es una red entre agencias desarrollada para apoyar la comprensión y el uso de prácticas basadas en evidencia (EBP) para las personas afectadas por los trastornos del espectro autista (TEA) en todo el estado de California.
- Departamento de Educación de California
- Departamento de Educación de California - Educación especial a través de programas especializados
- California Early Start
- Servicios de California para capacitación y asistencia técnica
- Cámara de compensación para tecnología y medios especializados
- Consejo para Niños Excepcionales
- Práctica basada en evidencias y autismo
- Alianza Nacional de Enfermedades Mentales, Grupos de apoyo locales
- Centro Nacional de Información para Niños y Jóvenes con Discapacidades
- Oficina de Programas de Educación Especial
- PHP (Padres que ayudan a los padres)
- Recursos en educación especial (RISE)
- Red de información especial para padres
- Otros enlaces de educación especial
- NUEVAS pautas para la dislexia
Centro de diagnóstico - Norte de California
Centro de diagnóstico - Norte de California
Para obtener información sobre los talleres, recursos y apoyo del Programa de crianza positiva (PPP) a través de First 5 Santa Cruz:
Comuníquese con los primeros 5 del condado de Santa Cruz
Teléfono: (831) 465-2217
Correo electrónico: triplep@first5scc.org
Pagina Web: http://first5scc.org/families-are-strong/triple-p
Síguenos en Facebook -https://www.facebook.com/triplepscc
Suscríbase a nuestro boletín electrónico mensual
Envía TRIPLEPSCC al 22828
RESOLUCIÓN ALTERNATIVA DE CONTROVERSIAS (ADR)
Se ha implementado el proceso alternativo de resolución de disputas SELPA del norte del condado de Santa Cruz. ADR es un proceso informal para resolver conflictos. Es un proceso que respeta la dignidad de las personas y utiliza la comunicación, la colaboración, la negociación y la mediación para satisfacer los intereses de las partes involucradas.
SELPA del norte del condado de Santa Cruz tiene las siguientes opciones de ADR:
- IEP ampliado: Las partes vuelven a reunirse en un IEP con información adicional para discutir asuntos que siguen sin resolverse. Se puede invitar a un representante de SELPA a asistir.
- IEP facilitado: Un tercero neutral y capacitado, generalmente un miembro del personal de SELPA, trabaja con las partes en disputa para estructurar el IEP y facilita la reunión.
Si está interesado en el proceso ADR, comuníquese con su distrito escolar local y dígales que le gustaría participar en el proceso SELPA ADR. Si desea obtener más información sobre el proceso, puede comunicarse con la oficina de SELPA al (831) 466-5700.
