Ir a la escuela en el condado de Santa Cruz
En el año del bicentenario de 1976, con todos enfocados en la historia de nuestro país, la Oficina de Educación del Condado de Santa Cruz dirigida por el Superintendente de Escuelas del Condado, Richard R. Fickel, decidió investigar y publicar un libro sobre la historia de las escuelas del Condado de Santa Cruz. Investigar y compilar todas las fotografías e información tomó dos años y el esfuerzo concertado de muchos en la comunidad y en la Oficina de Educación del Condado. Margaret Koch, autora de varios libros de historia sobre Santa Cruz, recibió el encargo de escribir el manuscrito.
Sólo cinco de estos libros existen en nuestra oficina. En un esfuerzo por preservar este documento y brindarlo como referencia a maestros, estudiantes y otras personas, la Oficina de Educación del Condado ha escaneado el libro. Una copia se puede descargar aquí. El libro no sólo contiene información sobre muchas de las primeras escuelas, sino que también incluye una serie de fotografías antiguas. La investigación para el libro incluyó el uso de otros libros sobre el condado de Santa Cruz, la búsqueda en los archivos del Santa Cruz Sentinel, el Register Pajaronian, anuarios y el uso de entrevistas personales.
El capítulo II comienza la historia con los indios Ohlone y las lecciones que les enseñaron a sus hijos. Luego, a fines del 1700, llegó la llegada del hombre blanco y la Misión de Santa Cruz. La intención de los misioneros era educar a los indios, pero solo unos pocos aprendieron a leer y escribir. En 1847, las primeras familias comenzaron a llegar al condado y los niños se reunieron en hogares para recibir instrucción, pero solo durante los meses de verano.
El condado de Santa Cruz se creó oficialmente el 18 de febrero de 1850, siete meses antes de que California se convirtiera en parte de los Estados Unidos. En 1854, la tasa de impuestos para las escuelas se fijó en cinco centavos por cada $ 100 de propiedad sujeta a impuestos. Las escuelas, tanto públicas como cristianas, continuaron creciendo alojadas en casas e iglesias privadas. Finalmente, en 1857, se construyó la primera escuela pública de una sola habitación cerca de Mission Hill a un costo de $ 2,233. Fue nombrado Distrito 1 de Santa Cruz. Durante los siguientes cuatro años, se construyeron cinco escuelas más. Con el paso del tiempo, la primera escuela se amplió para dar cabida a un número cada vez mayor de estudiantes. Fue reemplazado en 1879 con un edificio de varios niveles más moderno. El Apéndice B ofrece una lista cronológica de la formación de escuelas en todo el condado.
Fotografía rara de una "escuela de rancho".
Varias de las escuelas de hoy llevan el nombre de educadores de la primera infancia. Dos de esas escuelas son la primaria Mintie White y la primaria MacQuiddy. Arminta Allison White, más conocida como Mintie White, tenía solo cuatro años cuando sus padres viajaron de Iowa a Vacaville, California. Cuando su hija desarrolló tuberculosis, la familia se mudó a Watsonville por el clima. Después de la muerte de su hija y luego de su esposo poco después, la Sra. White regresó a la escuela para obtener su credencial de maestra. A los 45 años se convirtió en maestra de primer grado en la escuela primaria Watsonville. Aunque le ofrecieron el puesto de directora, dedicó toda su carrera docente a los estudiantes de primer grado. Su dicho favorito era: "Nunca conocí a un niño al que no pudiera amar".
Durante sus 43 años como educador, Thomas MacQuiddy se desempeñó como maestro, director y superintendente de Watsonville High School. Comenzó su carrera enseñando ciencias y matemáticas en 1905. Dos años más tarde fue nombrado director y superintendente. Llevaba a cabo estas tareas mientras permanecía en el aula. Para leer más sobre estos destacados educadores, consulte el Capítulo VIII.
También hemos escaneado un Manual Escolar del Condado de Santa Cruz para el año 1933. Consulte el Código moral de los niños en la página 23 y las Sugerencias para los maestros en la página 65.